Estrategia que promueve la agrupación de estudiantes y profesores para realizar actividades de investigación que van más allá del proceso académico formal y que dinamizan la adquisición de competencias investigativas en las mentes jóvenes de estudiantes de trabajo social.
Este programa está coordinado en vinculación con el cuerpo académico Trabajo Social, Grupos Vulnerables y Derechos Humanos, y fue financiado gracias al Programa para el Apoyo para el Fortalecimiento de Cuerpos Académicos de la Secretaría de Educación Pública.